教生物这几年，在教学中遇到过很多问题。通过这此培训学习，我深深体会到我们教师必须转变教育观念，摒弃传统的教学理念，树立“以学生为本”的教学理念，运用新的教学手段激发学生主动求知的欲望，激发学生练习的兴趣。
中学生在学习过程中，如果单纯满足于认真听教师的课堂授课，缺少自身的自主探究能力的跟进，就不会体会到探究的乐趣，思维能力也不会提高。实施素质教育，必须切实提高学生的探究能力。教师在课堂上和课外活动期间，要注意引导学生激发探究意识，让学生提出问题、发现问题，去大胆猜测和设想，敢于提出自己的见解，不受约束自由地进行思考。从而产生探求知识的兴趣和主动参与的激情，培养、发展学生质疑能力和善于思考探究的能力，促进学生学习的主动性、积极性、创造性。
