第六课 参与政治生活
第三框 《依法参与政治生活》导学案 班级 姓名
一、学习目标：
“依法行使政治权利”，引导同学们关心国家大事，积极参与政治生活，依法行使建议权和监督权。 “维护国家安全”，引导我们树立国家意识，自觉关心、维护国家安全。
二、课前预习：
1、什么是公民的政治权利？
2、行使政治权利的表现是什么？——行使 和 权
3、行使建议、监督权的渠道有哪些？
4、公民应如何行使监督权等政治权利？
5、国家安全的涵义是什么？
6、为什么要维护国家安全？
7、怎样维护国家安全？
五、学习过程
三、依法参与政治生活
1、 依法行使政治权利
【活动一】选举权属于哪种公民权？行使选举权需要哪些条件？
（1）、什么是公民的政治权利？
【活动二】你怎样看待这件事？
（2）、行使政治权利的表现——行使建议权和监督权
（3）、行使建议、监督权的渠道
【活动三】阅读下列材料，并指出其行使建议、监督权的渠道
（4）、依法行使政治权利（公民应如何行使监督权等政治权利？或怎样正确行使监督权？）
2、 维护国家安全：我们的政治义务
【活动五】地图的完整与否与国家利益的关系
（1）、国家安全的涵义
（2）、国家安全的重要性
（3）、公民应该如何维护国家安全？（公民应怎样保守国家秘密？）
【关闭】
