学科教研
当前位置: 网站首页 >> 学科教研 >> 艺体教研 >> 典型教案 >> 正文
典型教案

基本步伐和舞步

2014年02月25日 09:02 佚名 点击:[]

                                     上课时间:

教学内容

基本步法和舞步

1.认知目标:了解基本步法和舞步的名称和要领.

2.技能目标:掌握基本步法和舞步的做法,并能配合音乐完成练习

3.身体健康目标:培养学生高雅的气质,学会不良姿态的矫正方法。

3:情感目标:提高对姿态美的欣赏能力。

重点

步伐和舞步的动作方法

  难点

自然优雅的高贵气质

教学内容

时间

教师活动

学生活动

1.集合整队

 

 

 

 

 

 

 

2慢跑

 

 

3、学习基本步法

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4、学习基本舞步

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5、集合总结

 

3’

 

 

 

 

 

 

 

 

5’

 

 

12’

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

22’

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3’

 

 

1.观察队形,检查常规要求

2.听取体育委员汇报出勤情况

3.明确本课内容和要求

4.安排见习生

 

 

 

 

 

1.两路纵队为操场慢跑2

2.教师随队跟跑

 

1、教师示范讲解

内容

足尖步、滚动步、

柔软步、弹簧步

2、带领学生集体练习

 

 

3、语言提示动作要领,提示学生调整动作

 

4、放音乐,组织串联练习

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1、教师示范讲解

内容:①踏点步、 并步、交叉步、“V”字步

  

 

②吸腿跳、后踢腿跳、弹踢跳

 

   

2、带领学生集体练习

 

3、语言提示动作要领,提示学生调整动作

 

4、放音乐,组织组合练习

 

 

 

1. 集合,总结点评本课目标完成情况,

2. 听取学生反馈意见,

3. 师生再见,宣布下课。

 

1.体育委员集合整队

2.体育委员汇报出勤情况

3.认真听讲

4.见习生随堂听课

♂♂♂♂♂♂♂♂

♂♂♂♂♂♂♂♂

♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀

1.注意队形整齐,控制速度,控制间距,以免在跑动中发生相撞.

 

1、明确动作方法和名称

 

 

 

2、集体模仿练习

  每个内容练习4×8

 

3、对照示范动作检查自己的动作质量,并调整修改

 

4、配合音乐集体练习

要求:动作与音乐结合到位,姿态自然流露高雅气质

组织队形:

1、明确动作名称和方法

 

 

 

2、集体模仿练习

 练习队形:

 

 

 

 

3、对照示范动作检查自己的动作质量,并调整修改

 

 

4、配合音乐集体练习

要求:动作与音乐结合到位,姿态自然流露高雅气质

 

1. 集合,听取教师点评,

2. 学生自评,反馈意见,

3. 师生再见。

场地器材:

课后小结:

关闭