2009届高三二检后工作计划

2009届高三二检后工作计划

1、 4月15日：下午第三节课在多媒体教室1召开高三全体老师会。会议内容：高三二检质量分析。

2、4月16日：各班级召开学生（重点是目标生边缘生）及任课教师座谈会。

具体安排：

①高三（1）——（4）班；

下午第四节课目标生边缘生及任课教师会。班主任组织。

②高三（5）——（12）班：在高三办公室进行。

注：年级组不集中召开家长会，各班根据情况自行安排。

3、 4月17日：上午放学前各位老师将目标生边缘生谈话记录交梁主任处。

4、继续在目标生边缘生中推行学习小组制度，落实学生学习伙伴制。根据二检情况对学习小组可以微调。

具体要求：

学习小组的形式仍然是按照语数外＋选修课的各科成绩，强弱组合，六人一组。

每个小组安排一名小组长及辅导老师，辅导老师要及时指导小组成员之间相互帮助与学习，努力营造小组之间，小组成员之间互帮互学，良性竞争的学习气氛。

微调后的小组名单按如下格式于4月17日上报年级组。

5、 4月20日——4月21日：在阶梯教室召开高三部分学生会。

具体安排：

4月20日（星期一）下午第三节课：高三（1）——（4）班；尤校长主讲。

4月20日（星期一）下午第四节课：高三（5）——（8）班；李校长主讲。

4月21日（星期二）下午第四节课：高三（9）——（12）班；张校长主讲。

6、  二检后继续进行目标生边缘生的集中语数外辅导。参加辅导的学生重点是年级新老60名的学生。辅导安排及要求与一检后安排相同。

7、 二检后继续进行艺体生的集中语数外辅导。辅导安排及要求与一检后安排相同。

8、 第12周内进行“一口清”谈话。

9、 4月27日（星期三）下午第三节课，在会议室（2）召开高三班主任会。

10、 4月29日（星期三）下午第三节课，各班召开班会，进行三检动员。

11、 5月3日——5月5日，高三第三次质量检测。具体安排见三质检通知。

12、 5月12日，高三年级在大成广场照毕业照，要求全体学生穿校服。

13、 5月13日，高三第三次质量检测成绩分析。高三总复习结束。

14、 5月14日，上午放学前各位老师将各班目标生边缘生的培养档案交梁主任处。

15、 5月15日——5月17日，高三第一次高考前实战模拟考试。

16、 5月18日后，目标生边缘生及艺体生辅导停止进行。

17、 5月18日——5月21日，阅卷分析讲评。

18、 5月25日——5月27日，高三第二次高考前实战模拟考试。

19、 5月28日——6月2日，阅卷分析讲评。

20、 6月1日上午：心理疏导。

21、 6月1日后，早晚自习、夜自习停止进行。

22、 6月3日——6月4日：查漏，答疑。

23、 6月5日：学生在家休息，下午班主任参加考前教育培训。下午召开高考送考教师会。

24、 6月6日：下午学生到校，班主任进行考前指导；结束后学生看考场。

25、 6月7日——6月9日，学生参加高考，老师送考。送考安排另行通知。

26、 6月11日，在大成广场举行毕业典礼，高三全体师生参加。

27、 对最后阶段复习的指导意见

① 各学科要认真研究考纲，查缺补漏，进一步提高教学的针对性，强化对已复习的知识点的回顾及落实。

② 对目标生和边缘生的个别辅导要更加重视，也要更有针对性。辅导学生主要是年级新老60名的学生。

③ 各学科仍然要继续按照年级组统一要求，精心安排本学科的教学任务，不挤占其他学科时间。

高三年级组

                                      2009年4月