化学历史小高考试题分析
。“过关比较容易，想要拿a有一定难度。”来自徐州一中的孙同学说。比如23个选择题中，固定题型考基础，只要平时训练到位，考试时规范答题，就能取得不错的成绩。如：离子方程式正误判断、离子共存、阿伏伽德罗常数等常规题目，在考试中都有涉及。
对于历史学科，多数考生反映题目不难。考生小李称，历史试卷材料丰富，试题多数使用了材料或者图片；选择题部分侧重于考察基础知识和阅读能力，很多知识点都在平时复习中都曾复习到。
按规定，高考选修分文科、理科，文科可以选“历史政治”、“历史地理”，理科可以选“物理化学”、“物理生物”。在小高考必修科目考试中，文科考生必考物理、理科考生必考历史。一位中学老师说，各门试卷总体难度不大，通过比较容易。不过各科试卷还是设置了一些“小障碍”，只有综合素质突出的学生有机会得a。
没为“小高考”丢弃三门主科
在采访中，记者了解到无论考生还是学校，对“小高考”都相当重视。我市一些中学这学期开学就调整了高二学生的课程表，增加了“小高考”考试科目的课时，“选测”2门的课时大大减少。“语数外的课时变化不大，并没有为了‘小高考’复习暂时丢弃三门最主要的科目。”一位老师称，从本周一开始，课程安排又将主攻语数外和高考两门选科。
记者 白雪 摄
■试题分析
◎历史 试卷难度有所缓和
徐州市第三十六中学历史老师孙宝成称，2013年江苏省学业水平测试历史试卷较好的体现了“新情境、新材料”的命题理念，坚持能力立意，凸显了新课标的要求。试卷材料丰富，试题多数使用了材料或者图片，材料情境与选项设置关系密切，与教科书知识的关系处理较好，知识与情境依存度高。与去年相比，今年试题特点较为突出。
一、试卷对学生的能力考查要求较2012年有所降低。
由于2012年江苏高二历史学业水平测试试卷难度较以往明显增大，2013年的试卷难度有所缓和。选择题部分侧重于考察学生的基础知识和阅读能力，大部分考生表示容易上手，得分比较理想。材料题侧重考察对材料的解读、分析和提炼能力，在问题设置上侧重于基本技能的考查以及对宏观问题的把握能力，比较有难度。
二、知识点的考察更加全面，角度细致、深入。
2013年的历史试卷知识点的覆盖率比较高，考查的知识点也多是主干知识，角度多是从宏观上把握。对于重点问题不回避，例如第37题考查了儒学，第38题考查了中美关系，第39题考查了世界经济，但考查角度较为细致，大部分考生表示要拿高分不容易。
三、试题的信息量丰富。
通过图片创设情境是江苏历史试卷的固定风格，2013年的历史试卷延续了这一特点，但难度较2012年有较大缓和，不少考生表示可以直接从题目本身找出答案。同时题量也有所减少。
◎化学 试题难度紧扣考试说明
徐州市第三十六中学化学老师李安称，本次化学测试出题难度、考试范围都紧扣学业水平测试考试说明。没有超出说明中要求的测试范围、也不超过说明中典型示例的难度。
试卷注重基础知识的考查。比如选择题考察面较广，难度适中。23个选择题中，固定题型考基础，只要平时训练到位，考试时规范答题，就能取得不错的成绩。如：离子方程式正误判断、离子共存、阿伏伽德罗常数等常规题目，在考试中都有涉及。化学与生活题部分，只要联系日常生活常识，答起来肯定会得心应手。化学实验部分的试题，和平时学习中的实验操作规范、实验现象描述、以及数据分析都紧密相关。无机框图题考查考生对基本无机物颜色、状态、化学性质等问题的掌握。
李老师还提醒学生要重视对基本化学用语，如：化学方程式、原子结构示意图、元素周期表等基本化学工具的掌握。不要回避课本上的基础知识，任何时候，重视掌握教材中的基本知识都是最重要的。只要在日常学习中认真理会考纲的中相关要求，参加学业水平测试就能取得理想的成绩。
