湖北省黄冈中学2008年春季高一语文期中考试试题参考答案
1．B A“埋”应读“mán” “滓”应读“zǐ”；C“诌”应读“zhōu”“横”应读“hèng ”；D“喘”应读“chuǎn ”“憎”应读“zēng”。
2．C A“厉”应为“砺” “灸”应为“炙”；B“蔼”应为“霭” “贬”应为“砭”；
D“份”应为“分” “上”应为“尚”
3．A 契诃夫是19世纪后期俄国批判现实主义作家。
4．C “莘莘学子”形容众多学子；“每况愈下”表示情况越来越糟糕；“相濡以沫”比喻同处困境，相互救助；“拾人牙慧”指拾取人家的只言片语当作自己的话，多用来形容一味重复别人而缺乏主见。
5．A B项缺少主语，去掉“由于”；C项搭配不当，不能说“看到喝彩声”；D项两面对一面，去掉“与否”。
6．D A非独立引用，反引号之前的句号应移到反引号之后；B带有语气词的并列词语间不用顿号；C冒号一般管到句末，所以句中冒号要改为破折号，句末的问号改为句号，这是一个陈述语气。
7．B A、“了”强调既成事实，所以不能删去。B、“时” 强调当时的时间，而本句只是范围，所以必须删去。C、“也”可删可不删。D、“为” 可删可不删。
8．C （A、B两项只涉及道路拥挤问题，D是实行道路定价的一种结果。）
9．D （意思与原文恰恰相反。）
10．D （多开车，多交钱，但“大大缩小贫富差距”有点夸大其辞。）
11．D （“固”在文中是“坚决”的意思。虽然“固”也有“本来”的意思，但在文中讲不通。）
12．C （A．介词，到 / 介词 / 在； B．介词，把 / 介词 ，因； C．均为介词，均作“替”讲； D．代词，他 / 副词，还是 ）
13．B （A项的第二句叙述阮裕名望很高，不是写王羲之的；C项第二句是写王氏诸少的，也不是写王羲之的；D项第一句并不能完全表明王羲之有才学。只有B项中的上下两句分别同题干中的“富有才学”与“率真洒脱”相一致。）
14．D （D项对文意的概括不正确，挑选女婿的是希阝鉴的门生，不是希阝鉴。）
15．⑴做大事不必注意细枝末节，行大礼不必讲究小的谦让。
⑵等到对于所喜爱或得到的事物已经厌倦，感情随着事物的变化而变化，感慨随着就产生了。
⑶亲戚间说说知心话儿让人感到心情欢悦，抚琴读书感到快乐，可以此来解闷消愁。
16．（1）“红杏枝头春意闹”“一枝红杏出墙来”（每空1分）
（2）这两首小令虽然描写的景物不同：第一首是春景，第二首是秋景，（2分）但作者通过对自然风光的描绘，对陶渊明生活的倾慕，抒发了一种不追求名利的隐逸情怀。（2分）作者将“蜗角名，蝇头利”等“黄尘”观念置于“意外”，表达对官场的厌弃，借陶渊明归隐园田来抒写自己“归去来兮”的浩然归志。（2分）
17．（1）小楼一夜听春雨
（2）齐彭殇为妄作
（3）悟已往之不谏，觉今是而昨非
18．表现出母亲临终时非常坦然、无悔无憾的心态。
19．沐浴过多少阳光风雨，堆砌过多少羞怯秀丽，编织过多少人生梦幻的秀发云鬓，全都被漫漫的岁月漂白了。
20．表现了母亲为培养子女，使子女成才所付出的艰辛。
21．CD (C项说文章语言“活泼轻快”，不对；D项说指的是“不用忙忙碌碌、辛勤劳动”，不对。)
22．如果认识到人在自然环境中是一员而不是一霸，如果认识到我们和真理之间始终存在着距离，如果认识到恭谨真诚是自我介绍的最好名片，那我们就会断然选择一种谦卑的人生态度。
23．当鲁迅说“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得作为人应具备的反抗精神。
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