徐州市第二中学校本课程更新与奖励制度
为了更好地推进我校校本课程的建立，进一步发挥教师特长，提升我校校本课程的层级，学校重新拟定校本课程奖励方案，为了建立有效地校本课程优胜劣汰机制，现补充校本课程更新制度如下：
一、奖励方案
1、对校本课程撰稿人，学校给予精神和物质奖励。由学校校本课程开发评审小组选出的优秀课程，将颁发优秀课程证书；根据课程开发的优秀程度给予奖励：优秀课程800元，一类课程500元；二类课程300元。
2、教师针对校本课程开发，撰写的开发心得、教学设计，教学实录及教学反思，应积极向校教科室投稿，一经采用，将给予50元奖励。
3、为执教校本课程教师提供外出学习和参与培训的机会，不断提高校本课程教师的专业素养；给予教师特许时间，专用于校本课程开发的学习和钻研。
4、鼓励教师开放校本课程课堂教学，互相听课、评课，取长补短，对学生、家长反响好，确实有助于学生学习知识，发展特长，形成能力的优秀课教师，除了办法优秀课证书，也将视同市级评优课三等奖予以奖励。
5、营造团结合作的氛围。鼓励非校本课程开发教师参与校本课程实验，集思广益，共同研究。对主动参与校本课程开发实验，为校本课程开发出谋划策，为校本课程者排忧解难的非校本课程执教教师给予“智慧奖”、“创新奖”。
6、教师开发的校本课程，一经兄弟学校借用，将给予500元奖励。
二、校本课程更新制度
1、学校的校本课程采取网上选课办法，学生自行选课，连续两年无人选择或选课人数不足以开课的课程，在下一学期的选课系统中将被除去。
2、被除去课程的撰写人，应重新选择课题进行开发，提交给学校的课程开发评审小组，经小组成员评审合格，方能再次进入选课系统。
3、有些课程随着时代的发展，需要增加或删减内容，课程撰写人应主动向小组申请，学校将给撰写人一定的时间完善课程内容，暂时将课程从选课系统中撤出，完善后提交小组审评，合格后再次进入系统。
