一、总体思路
在徐州市教育局和学校行政的指导下，教科室将以“校本研训”、学讲计划”创“四星”工作为中心，切实做好教师培训，促进教师专业化发展；深化教学改革，实现教与学方式的巨大转变，提高教学质量；以创四星工作为契机，进一步提升校本研训水平。
二、工作目标
（1）以“学讲计划”为抓手，大力推进教学改革。
（2）以教科研活动为载体，促进教师的专业成长。
（3）以课题研究为龙头，推动学校教育科研的发展；
（4）以创建“四星”为重点，做好专家现场考察的有关准备工作。
三、工作思路
（一）强化校本培训，营造教科研氛围
1.本学期继续进行“学讲专题”及理论培训；
2. 围绕教学改革，组织6次教研活动；
3.积极组织教师参加名家、名师、专家的讲学、观摩活动；
4.邀请3-4位省内外专家来校讲学；
5.为教师购买一本教学改革理论书籍。
（二）开展各种教研活动，促进课堂改革
开展丰富多彩的教研活动，不少于6次，本学期围绕 “学讲计划”，组织教研组积极推进教学改革，使我校学讲落到实处，争取推出一批“学讲教学”优秀教师，在徐州地区崭露头角。
（三）组织校内各种形式的“磨课活动”
学科组通过对每一课型的不断打磨，总结出同类课型的普遍规律，完善每一课型的教学模式，让教师们更易操作。
（四）做好“青蓝工程”、“名师工程”
继续做好学校“青蓝工程”、“名师工程”工作；强化过程管理，加大督察力度，确保各项任务的落实。
（五）强化课题研究管理，提高教科研水平。
积极协同教研组对课题做好阶段性成果的收集、汇总和结题工作；同时对各个学科组已经立项开题课题，加强课题研究的过程监督，推动课题的深入开展，计划每月一次召开课题专项会议，汇报课题研究进展，将课题做好做实，借此提升教师的教科研水平，使我校的教科研气氛愈加浓烈。
（六）切实做好创“四星”专家现场考察准备工作
1.教研组剖析：制定实施方案，模拟训练。
2.教育论坛：制定方案-培训教师-模拟选拔-仿真训练
四、具体活动
八月份
1．组织教师假期校本研训
2．组织教师参加业务水平测试；
3．制定本学期教科室工作计划；
九月份
1．召开教研组长、布置本学期工作；
2．组织教师进行2-3次教育论坛模拟；
3．组织教研组长进行学科组剖析；
4．各学科组织开展主题教研活动
5．做好“学讲课堂”磨课计划，安排好校内研讨课；
6. 做好教育局督导考核迎接工作。
十月份
1．积极组织参加市级以上各类优质课评比活动；
2．推行“学讲课堂”磨课计划；
3．组织好教育论坛；
4. 组织各学科开展主题教研活动，做好检查工作；
5. 组织教师申报个人、教研组校级课题；
6. 邀请教研员进行教学指导
7. 组织好教师专题培训。
十一月份
1．召开教研组长、年级组长会议，通报校级研讨课开展情况，教研活动情况，督促各组改进；
2．组织教师参加省市各个学科论文评选活动；
3．组织各学科开展主题教研活动；
4．公布校内名优教师人选。
十二月份
1．校级学讲课题阶段汇报 ；
2．收集教师本学期的发表或获奖论文，便于教师教科研绩效考核；
3．结合教育局要求，做好“学讲计划”推行工作
一月份
1．按教代会修订教科研奖励条例细则；
2．继续做好教科研资料整理归档工作；
3．布置假期校本研训；
4．教科研期末总结和教研组评先工作。
教科室
2014-9-4.
