放慢孩子的脚步
又是一年开学时，许多家长也是忙里忙外，特别是小学一年级孩子的家长们更是忙得不亦乐乎。有的家长，孩子明明才走5岁的路硬是要带进6岁的学堂。而孩子也是在一种无可选择的安排中，过着焦虑的生活。前不久，在一次学习活动中，许多同事都谈到了基础教育的这种“拔苗助长”之怪现象，也都为家长们的这种良苦用心而伤痛不已，更为教育的这种无奈延长而呐喊不已。
人生光阴几十载，来去匆匆时光快。特别是在现在这样一个快节奏的年代里，我们总觉得一切都不能够落后于人。为此，在孩子还没有与世见面时就开始细心的胎教；在孩子出来以后，就开始学这学那；在孩子上幼儿园后，就开始双语教学；孩子上小学后就开始辅导这培优那……
每个家长都有望子成龙、望女成凤的心愿，然大家应该知道，我们所谓的平凡人终究是多数，而不平凡的人、伟人或是天才也就那么一点点。可能有家长与孩子朝夕相处后，觉得自己的宝贝是多么的聪明，提前半岁入学又何妨？但是，孩子的智力成型需要一个过程。科学规定孩子的入学时间，是有着它的重要意义与规律的。
可能有的家长会说，现在让孩子早点起步，就是以后成绩差点，让其在高中再多学习一年半载的也可以。何必让孩子那么费力呢？请让孩子在自己的能力范围内，在自己的学习思考中，享受一种快乐向上的学习。假设有两朵花还差一天就要开放了，而我们却迫不及待地将其中一朵采摘，而另一朵花在第二天就开了，彼此之间会是一种怎样的结果呢？
人生本来就是一种慢慢体味的过程，就像《西游记》里吃人参果，咀嚼方知酸甜，细品才知苦辣。
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