中学生教学区内关闭手机——告家长通知书
贵家长您好：
为了孩子的健康成长，我们再次以告家长通知书的方式与您展开书面交流，我们今天想和大家交流一下中学生携带手机的问题，移动通信确实给大家带来了很多方便，但作为中学生使用手机也带来了很多问题，严重地影响了学校的管理和学生的正常学习,下面简单概括如下：
一、学生使用手机的危害
1、降低大脑记忆力，影响身体健康成长
研究证明，青少年的耳朵和颅骨比较幼嫩，手机辐射会对青少年的脑部神经造成不可逆伤害，配有手机学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。同时，手机还会使听觉、视力受损，睡眠质量下降，免疫功能失调。
2、将网吧搬到了教室，将黄毒留在了身边，危害很深
通过中央电视台的新闻，大家都知道，随着手机功能的强大，带手机的学生可以直接在学校内随时通过手机进行QQ聊天、网页浏览、阅读黄色信息和拨打不良声讯台，尤其是手机网络上存在着大量黄色网站链接，一旦被孩子看到，将会给学生的心理健康带来了极坏的影响，其后果是非常严重的，所以美国的中小学是禁止学生佩带手机的。有的同学上课玩手机被收缴的机子上老师们也看到了不少黄色短信、小说和淫秽图片等。
3、用手机瞎联系，影响学习，容易养成恶习，严重影响身体健康。
据考证，很多学校相当多的学生使用手机不是为了和父母加强联系，保证安全或向父母报告学习成绩，而是为了瞎联系。男女同学之间短信发个不停学习成绩一落千丈，他们除了变着法儿向父母要钱之外，其实是很少给父母打电话的。再有就是当自己遇到事，和同学发生矛盾时，不是先想到报告老师，而是利用手机联系纠集其他人（甚至校外闲散人员）进行打击报复，使矛盾升级，引发恶性打架事件。个别学生手机24小时开通QQ聊天，沉溺于虚幻的网络世界，不能自拔，很容易上当受骗，严重影响了孩子的心理健康。上述情况不是空穴来风，从一些个别学校发生的违纪事件中已经得到了证实，我们要高度注意，做好提前防范工作。
4、干扰正常教学秩序、形成攀比之风，造成财物丢失引发学生矛盾。
中学生自制能力是不强的，一些学生在课堂上经常用手机打游戏、发短信、听音乐、看小说，大大地降低了老师的教学效果，也让自己对讲课内容一无所知。课余时间比手机好坏，助长学生的攀比之风，出现享乐思想。学生防范意识差，容易丢失，进而滋生事端，出现安全隐患。
5、严重败坏考风
很多同学平时不好好学习，到考试时就利用手机作弊，成绩好的同学利用手机给成绩差的同学发答案，严重的影响了考风考纪，助长了歪风邪气。
二、我们的措施
鉴于此，在开学初，我们就规定“严禁学生教学区内使用手机”，可近期发现部分学生置若罔闻，为严防“辐射”“黄毒”等不健康因素对孩子的毒害，需要我们家校携手形成家校合力，共同治理：
1、任何学生进入校园将手机关机。
2、家长要把好第一关，给孩子讲清带手机的危害，让孩子有个正确的认识和态度，主动远离，不使用。家长还要同时注意，防止孩子携带刀具、MP3、烟、不健康书籍等违规物品。学校将严格检查，一旦发现将予以没收，并通知家长来校说明情况。
3.学校提供必要条件为学生与家长联系提供方便，向家长公布班主任电话号码，学生急需与家长联系时，由班主任进行联络。
4.任何学生在校园内使用手机等电子产品，学校将予以收缴、由家长领回并作出承诺，同时对该生给予相应处分。
5.学生违规使用手机等电子产品，在全校范围内第一批被发现的当学期思想品德考核不能评优，取消各类先进评优资格，并进行纪律处分(全校通报批评，口头警告)，告知家长。第二批违规使用的，对其进行纪律处分，处分等级为严重警告、记过。第三批违规使用的，对其纪律处分上升为记大过，乃至留校察看、勒令退学。班级有3人次违规使用手机等电子产品，取消优秀班集体评选资格。
(注：此处第一批、第二批、第三批是针对全校学生而言。自第一次公布的处分为第一批，以后如若被发现，不论班级，均上升为第二批，并以此类推。)
总之，中学生佩带手机弊大于利。为使孩子健康成长，请贵家长和学校配合共同管理好孩子，也许你不知道自己孩子佩带手机，也许孩子的手机就是您给的，但看了家长通知书后，请再次考虑一下，孩子佩戴手机的利弊。希望广大家长积极配合学校开展好这次专项整治活动，并主动做好“双管双教”，协助学校建立防范不良影响的长效机制，共同为孩子营造一个健康优良的成长环境。
如果您认同，并愿意积极配合，请签字。
家长签名： 学生签名：
家长联系电话： （班级： ）
徐州二中
