我校责任教育工作开展途径

一是创设校园“责任”氛围。利用校园网、家园之窗、校会、班会等宣传责任意识，创造校园的“责任” 氛围。

二是围绕学科主渠道进行责任渗透。挖掘、开发内涵，特别是在政治、语文、历史、地理等课中有机渗透。教师在备课时，找准教材与“责任”结合点，有目的、有针对性地对学生进行灌输。

三是以学校、家庭为两极开展系列活动。开展“我给父母的回报”活动，培养学生孝敬父母的责任意识。开展“我帮爸妈做家务”等活动，使孩子明确自己在家中的责任，培养自理能力。