为了进一步普及中学生礼仪规范，摒弃不良的行为习惯，优化学校育人环境，经学校研究决定于10月16日—11月16日开展我校文明礼仪教育活动。通过符合学生认知特点的活动，贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校教育教学改革，体现德育工作的实效性。现将活动内容通知如下：
一、指导思想：
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以“加强文明礼仪教育、促进和谐校园建设”为主题，以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨，以校园内显性礼仪（坐、立、行、走、言）为突破口，结合学校实际，发挥教师示范引领作用，通过显性礼仪的展示和评比等活动形式，培养学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造知书达礼、文明和谐的校园文化环境。
二、活动目标：
1、提高全校学生的文明素养，使全校学生的语言更文明，行为更规范。
2、学生能够遵守公德、尊敬师长、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明的中学生。
3、振奋全校学生的精神，使其以饱满的热情，崭新的姿态投入到学习中。让文明之风吹遍校园的每一个角落！
三、 重点治理的内容：
1. 不文明、不礼貌的习惯:
①校园内见到老师不问好、不让道；进入办公室不喊报告，离开时未向老师致意（谢谢老师，老师再见）；课堂上顶撞老师，出现问题不能摆正姿态接受老师的教育和批评。
②同学之间骂人，讲粗话、脏话；对同学不礼貌。
③校内追逐打闹，走路勾肩搭背拉横排，行走不靠右侧通行。
④在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画，损坏公物。
⑤校内骑车，乱停乱放。
2. 不良的卫生习惯：
①随地吐痰, 随手乱抛纸屑，随处乱扔乱倒垃圾。
②在教室内吃零食，影响室内环境、违反课堂纪律。
③个人物品不整洁，书桌上书籍刊物摆放不整齐。
④不讲公共卫生，无自觉捡拾地上垃圾的习惯。
3. 违规违纪的行为：
①迟到、早退、旷课；上课说话、看课外书籍、玩游戏等。
②抄袭作业,考试作弊。
③携带手机等通讯工具、携带管制性刀具进校园，勾引校外人来校。
④吸烟、打架、上网吧；翻越校园围墙、爬墙跳窗。
四、文明礼仪教育月活动的内容：
1、“中国之羞——不文明的言行”资料收集活动
①活动时间、形式：10月16—18日，各班级以学习互助小组为单位，通过多种渠道收集整理国人的不文明言行和陋习在国际、国内造成的恶劣影响，以及他国文明的言行所带来的国际地位的提高和环境的变化。
②上报时间：10月18日下午放学前
③上报内容、地点：各班将收集的图片、文字及视频等以磁盘稿的形式上交年级德育主任。
2、“践行文明礼仪”主题班会
①活动时间、形式：10月22日，各班级通过班会展示前期收集的材料，讨论，教师点评。
②上报内容、地点：各班将总结出二中学生必须遵守的校内礼仪规范以磁盘稿的形式上交年级德育主任。
③上报时间：10月23日上午午放学前
3、“不学礼、无以立”礼仪展示活动
活动时间、形式：10月23日下午第四节课校会（后操场）。
内容：（1）学生代表发言：“不学礼、无以立”
（2）文明礼仪督导团主席宣读《徐州二中学生礼仪公约》
（3）敬师礼仪展示、学习。
4、检查、评比、表彰
①活动时间、形式：由校德育处等处室、年级组和各班任课教师、校文明礼仪督导团组成考核小组，10月23日——11月16日进行检查和评比，依据各班受到表扬的情况和受到通报的情况及相关数据进行表彰。
②表彰类别：
（1）最有礼貌的学生（4人/班）
（2）最爱护环境的学生（4人/班）
（3）“文明礼仪月”先进班级（4个/组）
