老师们、同学们：
大家好！
在这个崇尚个性张扬的时代，在这个独生子女众多的大环境中，合作精神的培养，合作技巧的掌握显得尤为重要。“学会学习，学会创造，学会合作，学会生存”已成为二十一世纪教育的主题，合作是未来工作、社会适应乃至国力竞争的基础。本学期为进一步加强我校心理健康教育工作，宣传普及心理健康知识，增强全校师生的心理保健意识，构建和谐儒雅的校园文化，今天，以“携手合作、担当责任”为主题的“第四届心理健康教育活动月”正式启动了。
这届的心理健康教育活动月，以主题班会、心理健康约谈、影视剧欣赏等形式，激发学生群体和个体的合作与责任意识，并通过清明祭扫、读书征文等活动，不断增进和提高同学们的心理健康水平，增强抗挫折能力和心理调适能力，帮助同学们形成乐观向上、自信坚强、团结协作的良好个性品质。
为此我向大家提三点希望：
1、强身健体。加强体育锻炼，提高身体素质，通过运动和娱乐来释放心情、缓解压力、消除疲劳。
2、修炼心境。知识是学习来的，能力是实践来的，境界是修炼来的。你们要做到面对成绩，有淡然的心境；面对压力，有理性的认识；面对挫折，有积极的心态。
3、建立健康和谐的人际关系。人际关系是影响一个人人格健康发展的主要因素，是社会适应能力和健康人格的综合体现。良好的人际关系，就是用诚实，宽容和友善的态度对待他人，彼此关怀，共同形成融洽的集体关系。
希望每一位二中学子不仅有健康的身体，更有健全的心理，注重自我建设，培养责任意识，建立起自己坚强的心理支柱，以和谐的内心世界拓展精彩的外部世界，以良好的精神面貌和健康的心理素质，用健康和信心实现自己的梦想，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。
