| 徐州二中2010--2011学年度第一学期 |
| 学科教研组自主开展教研培训活动安排总表 |
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活动时间 |
组别 |
活动内容 |
活动地点 |
节次 |
联系人 |
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第3周 |
周四 |
各教研组 |
传达局教研室及学校工作安排,商定本学期教研活动内容。 |
各活动地点 |
8节 |
各联系人 |
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9.16 |
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第7周 |
周二 |
语文 |
研讨：高效课堂要具备哪些要素? |
多媒体2 |
8节 |
程庆园 |
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数学 |
学习课改理论。 |
多媒体3 |
霍伟东 |
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英语 |
学习有关学案教学及合作式学习的经验介绍。(陈新顺老师) |
英语小教室1 |
尤建伟 |
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物理 |
学习2010年必修学业水平测试考试说明,研讨复习策略。 |
英语小教室2 |
孙统柏 |
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化学 |
研讨：研讨本学科名优教师示范课的内容及教学设计。 |
英语小教室3 |
梁光 |
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10.12 |
生物 |
研讨：专业性听课形式和方法。 |
英语小教室4 |
李卫国 |
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政治 |
小组合作学习、学案使用交流与研讨。 |
英语小教室5 |
万众 |
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历史 |
研讨：高效课堂模式及学案的编制和使用（一）。 |
英语小教室6 |
张德志 |
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地理 |
研讨：如何使“1+1+1”高效课堂教学与学案教学有机结合。 |
英语小教室7 |
李卫国 |
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信息 |
1.学习《信息技术水平考试大纲》。 2.布置复习安排。(毕洪波老师) |
网络中心 |
张德志 |
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体音美 |
1.研讨：游戏项目的开发。 2.如何组织学生开展音乐美术社团活动。 |
体育组 |
1节 |
付国 |
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第9周 |
周二 |
语文 |
1.研讨：如何发挥班级小组合作学习的优势。 2.评课。 |
多媒体2 |
8节 |
程庆园 |
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数学 |
1.观摩省评优课（研课）（一）。 2.评课。 |
多媒体3 |
霍伟东 |
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英语 |
1.青年教师汇报课、名优教师示范课介绍(一)。 2.评课。(陈新顺老师) |
英语小教室1 |
尤建伟 |
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物理 |
1.研讨：怎样落实市区评优课的“真实、创新、高效的课堂教学”主题。2.听课与评课。 |
英语小教室2 |
孙统柏 |
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化学 |
1.研讨：怎样落实市区评优课的“真实、创新、高效的课堂教学”主题。2.听课与评课。 |
英语小教室3 |
梁光 |
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10.26 |
生物 |
1.研讨：怎样落实市区评优课的“真实、创新、高效的课堂教学”主题;2.网络互动课的形式和方法。 |
英语小教室4 |
李卫国 |
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政治 |
学习当代流行的教育思想和教育理论(二)。 |
英语小教室5 |
万众 |
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历史 |
1.研讨：高效课堂模式及学案的编制和使用（二）。 2.评课 |
英语小教室6 |
张德志 |
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地理 |
研讨：如何处理好学案与多媒体教学的关系。 |
英语小教室7 |
李卫国 |
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信息 |
研讨：在机房如何有效完成教学任务。(杨庆老师) |
网络中心 |
张德志 |
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体音美 |
商定校运会活动方案。 |
体育组 |
1节 |
付国 |
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第12周 |
周二 |
各教研组 |
1.评课。2.校本培训（专题六）：学校特色文化建设与教师成长。 |
各活动地点 |
8节 |
各联系人 |
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11.16 |
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第14周 |
周二 |
语文 |
1.评课。2.教学理论学习。 |
多媒体2 |
8节 |
程庆园 |
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数学 |
1.评课。2.课改理论学习。 |
多媒体3 |
霍伟东 |
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英语 |
1.青年教师汇报课、名优教师示范课介绍(二)。 2.评课。(陈新顺老师) |
英语小教室1 |
尤建伟 |
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物理 |
研讨：本学科学案使用的反馈和调整。 |
英语小教室2 |
孙统柏 |
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化学 |
研讨：学业水平测试的复习及不同层次学生冲A达C的措施。 |
英语小教室3 |
梁光 |
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生物 |
研讨：如何将创建环保模范城活动和环保教学内容相渗透。 |
英语小教室4 |
李卫国 |
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11.3O |
政治 |
研讨：时政热点。 |
英语小教室5 |
万众 |
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历史 |
1.评课。2.研讨：2011年高二小高考复习。 |
英语小教室6 |
张德志 |
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地理 |
研讨：在地理课堂教学中如何使学习互助小组的效率达到最大化。 |
英语小教室7 |
李卫国 |
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信息 |
研讨：电脑教室信息化平台的建设与推进。(单军老师) |
网络中心 |
张德志 |
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体音美 |
研讨：怎样更好地使用多媒体教学。 |
体育组 |
1节 |
付国 |
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第16周 |
周二 |
各教研组 |
1.评课。2.校本培训（专题六）：学校特色文化建设与教师成长。 |
各活动地点 |
8节 |
各联系人 |
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12.14 |
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第18周 |
周二 |
语文 |
研讨：校本化的特色学校文化研究。 |
多媒体2 |
8节 |
程庆园 |
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数学 |
1.观摩省评优课（研课）（二）。 2.评课。 |
多媒体3 |
霍伟东 |
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英语 |
最新英语影视作品片段介绍与赏析。(柳絮老师) |
英语小教室1 |
尤建伟 |
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物理 |
研讨：如何提高物理教学的有效性。 |
英语小教室2 |
孙统柏 |
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化学 |
研讨：如何撰写教育教学及案例。 |
英语小教室3 |
梁光 |
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生物 |
研讨：学案教学的方式、方法、利与弊。 |
英语小教室4 |
李卫国 |
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12.28 |
政治 |
学习当代流行的教育思想和教育理论(一)。 |
英语小教室5 |
万众 |
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历史 |
1.评课。2.研讨：2011年历史高考复习。 |
英语小教室6 |
张德志 |
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地理 |
理论学习 ：高中地理新课程中新知识观的建构与实践。 |
英语小教室7 |
李卫国 |
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信息 |
研讨：网络环境下小组学习与个体学习的关系。(章炳翯老师) |
网络中心 |
张德志 |
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体音美 |
研讨：如何组织学生开展体育音乐美术社团活动。 |
体育组 |
1节 |
付国 |
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第20周 |
周二 |
各教研组 |
1.评课。2.校本培训（专题六）：学校特色文化建设与教师成长。 |
各活动地点 |
8节 |
各联系人 |
| 1.11 |
| 说明： ①各组活动如有调整，请提前一周与教科室联系； |
| ②如与学校临时性统一活动时间冲突，教研组活动时间应周内调整或顺延； |
| ③校本培训时教研组长要组织教师按照专题要求做好笔记，如时间不够，应利用其他时间完成； |
| ④每次教研活动都要详尽地做好活动记录，学期末学校将检查收存； |
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| ⑤教研活动联系人要及时检查所负责教研组的活动情况，并及时填写相关表格，交教科室存档； |
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| ⑥期中考试后由于天气原因，部分教研组活动地点可能会有所改变，活动地点将另行通知。 |
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教科室 |
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2010年9月16日 |
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