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徐州二中2010—2011学年度第一学期 |
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第十四周工作日程 |
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1.第二节课后举行升旗仪式。 |
(德育处) |
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2.第六、七节课徐州市地理学科高效教学模式探索暨高中教学研讨活动在我校举行。 |
(教科室) |
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3.第七节课在阶梯教室召开高二（1）—（4）班学生会。 |
(年级组) |
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4.第八节课校会，用投影仪收看。主题：冬季消防安全教育。 |
(德育处) |
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5.第八节课进行学生发型检查。 |
(德育处) |
| 11月30日星期二 |
1.第八节课在会议室（2）召开高三（1）—（4）班语数外教师会。 |
(教务处) |
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2.第八节课在阶梯教室召开高二（9）—（12）班学生会。 |
(年级组) |
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3.第八节课全校教研活动。（按照安排表上的新地点进行） |
(教科室) |
| 12月1日星期三 |
1.集体备课正常进行，高三年级领导小组成员进语数外备课组参与活动。 |
(教务处) |
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2.第八节课在多媒体（2）召开初三（2）、（4）班级协调会。 |
(教务处) |
| 12月2日星期四 |
1.第八节课在会议室（2）召开初三质量分析会。 |
(教务处) |
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2.第八节课在阶梯教室召开高二（5）—（8）班学生会。 |
(年级组) |
| 12月3日星期五 |
第八节课全校卫生大扫除。 |
(德育处) |
| 备 注: |
各备课组在周三放学前将期中考试分析表交至经纬老师处，下周通报上交情况。 |
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| 安全通报： |
上周值班基本正常，监控设备运转正常。 |
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再谈冬季消防安全问题，11月23日市教育局、鼓楼区人民政府分别召开冬季消 |
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防安全会议，强调各单位必须严肃认真地做好冬季消防安全工作，进一步落实消 |
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防安全责任制和岗位责任制，强化以人为本的观念，关注消防就是关爱生命；强 |
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化预防在先的观念，源头防，重点防；强化严字当头的观念，标准严、管理严、 |
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执法严、整改严；强化长治久安的观念，天天抓安全、时时抓安全。 |
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现公布义务消防队员责任区，一旦发生火情，起火部位教职工及责任人立即形成 |
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第一灭火应急力量，其他义务消防队员立即集合，奔赴现场，形成第二灭火应急 |
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力量。 |
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王峰、于化成负责校园，姜源负责各实验室，刘文阁、陈磊负责初三年级组， |
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张先云、于斌、程杰秀负责高一年级组，胡玉涛、侯文超、贾国良负责高二年级 |
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组，王卫刚、邓凯、刘斌负责高三年级组，佟平均负责保管室、仓库及器材室， |
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徐伟强负责网络中心，章炳翯负责电教中心，姚松负责图书室，段世明负责文 |
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印室，闫成林负责大成门、大成殿、多媒体室，杨孝林负责配电室、广播室， |
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付洪礼、邱平义负责食堂，谢洋负责6号楼，鲁跃功、贾强负责分部。 |
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再次强调：下班后，切断电源；任何人不得私拉乱接电线、违规使用取暖器。 |
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| 累计事假： |
鲍士波48分钟、宋远娜48分钟、柳絮2小时20分钟、刘文阁2小时25分钟、吕秋 |
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波7分钟、张瑾30分钟、周丽珺30分钟、李蓉25分钟、华东雁1小时15分钟、刘 |
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筱琳1小时10分钟、白璐5分钟、殷小倩35分钟、郭影32分钟、 鞠贵品5分钟、 |
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徐静20分钟、郭红15分钟、杨红霞30分钟、黄彬1小时10分钟、钟继慧25分钟、 |
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张鸿媛45分钟、朱述钧20分钟、孟玲1小时5分钟、崔珊珊40分钟。 |
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| 病 事 假： |
王芳4天、杜立侠2天、邵华5天。 |
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| 产 假： |
赵毅红5天。 |
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14周教研活动安排 |
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组别 |
活动内容 |
活动地点 |
节次 |
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语文 |
1.评课。2.教学理论学习。 |
高一办公室1 （3-102） |
8节 |
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数学 |
1.评课。2.课改理论学习。 |
高三办公室3 （2-503） |
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英语 |
1.青年教师汇报课、名优教师示范课介绍(二)。 2.评课。(陈新顺老师) |
高二办公室1 （3-104） |
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物理 |
研讨：本学科学案使用的反馈和调整。 |
高二办公室2 （3-105） |
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化学 |
研讨：学业水平测试的复习及不同层次学生冲A达C的措施。 |
高一办公室5 （3-403） |
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生物 |
研讨：如何将创建环保模范城活动和环保教学内容相渗透。 |
高一办公室3 （3-203） |
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政治 |
研讨：时政热点。 |
初三办公室1 （2-403） |
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历史 |
1.评课。2.研讨：2011年高二小高考复习。 |
高二办公室3 （3-106） |
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地理 |
研讨：在地理课堂教学中如何使学习互助小组的效率达到最大化。 |
高三办公室2 （2-502） |
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信息 |
研讨：电脑教室信息化平台的建设与推进。(单军老师) |
信息中心 |
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体音美 |
研讨：怎样更好地使用多媒体教学。 |
会议室2（2-108） |
1节 |
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14周校内公开课 |
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周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
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于化成（史）高二 |
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潘雯（英）初二 |
于立（语）高二 |
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（6）5节（原教室） |
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（2）5节（原教室） |
（4）7节（原教室） |
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