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徐州二中2007—2008学年度第二学期 |
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第九周工作日程 |
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| 4月14日星期一 |
第三节课后举行升旗仪式（室内） |
（德育处） |
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第八节课在阶梯教室召开年级主任、班主任会议 |
（德育处） |
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第九节课各班班会，主题：做好卫生扫除和保洁 |
（德育处） |
| 4月15日星期二 |
第九节课在多媒体(4)召开各班支部书记会 |
（团 委） |
| 4月16日星期三 |
第八节课在阶梯教室召开全体教师会，主要内容：教学、考务工作 |
（校长室） |
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16：00初三学生参加中考体育加试，地点：市体育场 |
（教务处） |
| 4月17日星期四 |
第八节课工会活动 |
（工 会） |
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第八节课在阶梯教室召开高三全体教师会 |
（校长室） |
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第九节课新团员入团仪式(阶梯教室) |
（团 委） |
| 4月18日星期五 |
第八节课工会活动 |
（工 会） |
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第九节课各班卫生扫除 |
（德育处） |
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| 累计事假 |
姚松10分钟、李蓉50分钟、赵鹏1小时20分钟、苏仕香1小时20分钟 陆文燕50分钟、崔珊珊1小时、李冬梅40分钟、牛沈玲2小时 |
| 迟到： |
吴丽、陆文燕、徐静、赵秦乙 |
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| 病事假： |
王美侠4天、程庆园4天、孙明海7天、徐丰萍1天、崔珊珊1天 |
| 产假： |
张瀛、魏静 |
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汇 报 课 |
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时间 |
节次 |
上课教师 |
学科 |
年级 |
上课地点 |
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星期一 |
第八节 |
孙骊 |
语文 |
高一 |
多媒体3 |
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星期二 |
第七节 |
董慧萱 |
生物 |
高一 |
多媒体2 |
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星期三 |
第六节 |
柳絮 |
英语 |
高一 |
多媒体2 |
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星期四 |
第六节 |
崔静 |
语文 |
高三 |
多媒体2 |
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教研活动 |
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活动时间 |
组别 |
活动内容 |
活动地点 |
需要课时 |
联系人 |
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周二 第八节 |
语文组 |
杜郎口模式的得与失之探讨 |
英语小教室7 |
1课时 |
程庆园 |
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历史组 |
学习《杜郎口现象解读》 |
英语小教室8 |
2课时 |
张德志 |
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〖附〗《杜郎口现象解读》第二专题：杜郎口中学教改的价值意义 |
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思考题：1.杜郎口中学教学改革的特点、意义、价值 |
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2.对杜郎口中学课堂教学模式的理性认识 |
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汇 报 课 |
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时间 |
节次 |
上课教师 |
学科 |
年级 |
上课地点 |
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星期一 |
第六节 |
李梅 |
语文 |
高二 |
多媒体2 |
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第六节 |
胡艳之 |
数学 |
高二 |
多媒体3 |
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第七节 |
张颖 |
英语 |
高二 |
多媒体3 |
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星期二 |
第六节 |
刘筱琳 |
英语 |
高一 |
多媒体2 |
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第七节 |
柳絮 |
英语 |
高一 |
多媒体2 |
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星期三 |
第六节 |
秦肖 |
数学 |
高一 |
多媒体2 |
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第七节 |
朱兵 |
数学 |
高一 |
多媒体2 |
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第七节 |
崔静 |
语文 |
高三 |
多媒体3 |
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星期四 |
第六节 |
潘楠楠 |
英语 |
高二 |
多媒体3 |
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第七节 |
詹磊 |
语文 |
初一 |
分部多媒体 |
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“一口清”活动笔试结果 |
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优秀： |
陈吉萍、董慧萱、郭 影、葛洪亮、胡玉涛、黄 芳、贾 强、李 蓉、裴琳、秦肖、王 真、王 磊、张颖（英）、詹磊、钟继慧（15人） |
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良好： |
毕洪波、崔静、侯文超、裴岩岩、李 磊、聂文娟、宋远娜、孙骊、邵 华、王 峰、万 众、郑广全、郑光伟、张先云、赵毅红（15人） |
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合格: |
鲍士波、耿国庆、侯福海、胡艳之、鹿 琳、李斯曼、潘楠楠 祁薇娜、石 慧、拾景爱、徐伟强、徐雪莲、杨 庆、张 瑾、张海港张磊、章炳翯、赵汉长、朱兵、宗雪珍（20人） |
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以上成绩记入教师的业务档案。 |
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教研活动 |
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活动时间 |
组别 |
活动内容 |
活动地点 |
需要课时 |
联系人 |
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周二 |
英语组 |
学习研讨2008年江苏省高考说明 |
英语小教室1 |
8、9节 |
尤建伟 |
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历史组 |
高考信息交流 |
英语小教室8 |
8节 |
张德志 |
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物理组 |
学习研讨2009年江苏省高考说明 |
英语小教室6 |
8、9节 |
孙统柏 |
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数学组 |
学习研讨2008年江苏省高考说明 |
英语小教室5 |
8、9节 |
王运思 |
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政治组 |
学习研讨2009年江苏省高考说明 |
英语小教室3 |
8、9节 |
万众 |
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地理组 |
①学习《杜郎口现象解读》（专题三），②研讨本学科课堂教学模式 |
英语小教室4 |
8、9节 |
李卫国 |
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信息组 |
①学习《杜郎口现象解读》（专题三），②研讨本学科课堂教学模式 |
信息组 |
8、9节 |
张德志 |
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体育组 |
总结选项教学的开展 |
体育组 |
2节 |
付国 |
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音美组 |
学习研讨2008年江苏省高考说明 |
1号楼画室 |
8、9节 |
付国 |
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周四 |
生物组 |
①学习《杜郎口现象解读》（专题四），②研讨本学科课堂教学模式 |
生物实验室1 |
8、9节 |
李卫国 |
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附：学习《杜郎口现象解读》（专题四）： |
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一、本部分一组文章谈及哪些方面的感受？对这些感受你是否认同？有何不同见解？ |
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二、对《现象解读》的课堂实录加以点评。 |
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三、借鉴杜郎口教学模式做一本学科教学设计。 |
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| 高一优质课安排 |
| 时间 |
节次 |
上课教师 |
开课内容 |
上课班级 |
学科 |
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| 4月14日（周一） |
3 |
柳絮 |
Module4. Unit1. |
高一（10） |
英语 |
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| 4月15日（周二） |
3 |
裴琳 |
麦当劳的中国文化表达 |
高一（11） |
语文 |
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| 4 |
徐雪莲 |
Module4. Unit1. |
高一（12） |
英语 |
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| 郭影 |
麦当劳的中国文化表达 |
高一（10） |
语文 |
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| 张海港 |
人民代表大会 |
高一（3） |
政治 |
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| 4月16日（周三） |
2 |
孙骊 |
麦当劳的中国文化表达 |
高一（9） |
语文 |
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| 4 |
陈吉平 |
Module4. Unit1. |
高一（2） |
英语 |
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| 6 |
祁薇娜 |
开辟文明交往的航线 |
高一（1） |
历史 |
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| 4月17日（周四） |
7 |
石慧 |
性别决定与伴性遗传 |
高一（5） |
生物 |
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主题班会 |
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班级 |
日期 |
内容 |
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高一(5) |
4月15日(周二) |
直面困难 |
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| 德育处通报： |
出勤有问题的班级是：高一(10)(12)班、高二(3)(8)(9)(10)(11)(12)班 |
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