本年度信息技术教研组工作以创适应素质教育的要求，不断学习新知识，结合课程改革，在教学中以导学的方式，培养学生“自主学习，合作学习与探究学习”的学习方法，在熟悉掌握教学技巧的基础上，制定出符合学生实际的教学计划，尽量让学生能够具有创新的精神和创新的能力，帮助学生寻找、搜集和利用学习资源；紧紧围绕学校的要求制订的今年工作计划，充分发挥现代教育技术在基础教育不同领域中的优势，为推进我校教育现代化和信息化努力工作。
一、教学教研
1、学习新课程改革的新思想，围绕新课程确立主题，开展系列教研活动，增强教研组教研氛围，并能有效提高各成员的业务水平；
2、认真备课，加强对教材的研究和探讨，针对我校学生和硬件、软件实际情况进行授课，运用先进的教育教学理念和手段，上好每一节课；
3、积极开展教学研讨活动及信息技术创新教学教研活动，苦练教学基本功，创新教学。
4、搞好本年度信息技术水平考试的相关工作。
二、加强信息技术课教研和信息技术与学科整合研究
积极开展信息技术与学科课程的整合课题研究，重点研究基于网络环境下的“教”与“学”改革的理论与实践问题。信息技术的应用于新课程改革密切结合起来，提高全体教师对新课程的认识，积极实践新课程改革，把新课程改革与信息技术的应用和整合密切结合。
三、计算机教室管理方面
在本学期，我们将尽职尽责，经常打扫微机室，保持计算机教室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识，同时保证微机的正常使用。在学习时，要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。
