2011-2012学年度第一学期通用技术教研组工作计划
2011年09月02日 19:47 佚名 点击：[]
一、指导思想
通用技术课是高中新课改后开设的一门新课程。要上好这一课程，首要任务就得明确本课标的内容与领会本课标的基本理念，进一步地更新教师的教学观念及学生的学习方法。高中通用技术教育是以学生为本、强调学生在学习中要理论和实际相结合，在教学中要努力把学生培养成热爱学习、热爱劳动，具有良好的社会责任感和具有一定技术素养的一代新人；技术教育课程的培养目标应着眼于学生的成长和未来，为学生人格发展的养成，技术意识、质量意识、终身学习意识和能力的提高创造足够空间；要激励学生创造性思维的发展，形成学有特长、富有个性，具有良好心理素质和综合能力发展全面的高中生。
二、工作计划
1.贯彻学校的各项决策，加强课程标准学习，促进通用技术教学逐步走向成熟和完善，努力提高通用技术教学质量。
2.加强集体备课的工作，互相听课评课、听课，切实提高教师的课堂教学水平
3.广泛进行资料收集与积累，不断丰富通用技术教学资源库。
4.逐步完善实验室建设，组织教师研究教具与实验器材的开发建设。
5.提高学生的技术素养，促进学生整体素质全面提高。努力使学生通过技术课程的学习能更加理性地看待技术，以更为负责、更有远见、更具道德的方式使用技术，以更亲近技术的情感、积极探究的姿态和一定的科学精神。
6.通过知识产权的学习，提高学生的法制与安全意识。
7.积极组织学生参加每年一次的全国“青少年科技创新大赛”、“全国节水科技作品”大赛。
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