4月18、19日，我参加了在南京召开的“2016江苏高考语文考前冲刺复习研讨会”，聆听专家报告观摩了考前复习指导课，现汇报如下：
省天一中学张坤老师的《高考作文高分行动策略》主题讲座展示了高考作文抽样现实：
63分以上占百分之零点三，55-62分占百分之五，记叙文，小学生好于初中生，初中生好于高中生，议论文，基本上是平均分之上一点点，高考作文平均分为45/46分。
倡导记叙文写作要：1.花功夫研究写作之外的广阔天地 2.从实践中获得的认识更可贵 3.倡导体验生活，让认识上升到一种美，构成魅力。议论文要激千层浪，扬万里波，即激起势之浪，扬起思想之波，心灵之波。
强调记叙文要千万次追问“我在哪里”，要“一人一事一情思”；议论文要思考是什么、为什么、怎么办。
金陵中学王奎礼做了《关于考前增分策略的思考》主题讲座，建议老师要帮助学生：
一、调整心态
1、帮焦虑的学生减少损失 2、帮无自信的学生找自信3、帮住树立合适的要好心
二、狠抓基础
1、基础部分的选择常抓不懈 2、名句名篇的默写人人过关
三、注重反思
1、哪些题目容易出错 2、失分的题错在哪里 3、出错的原因是什么 4、怎么补救才能不错。
关于文科附加题，王奎礼老师建议做到：知识性的内容反复强化，考试时尽量多给五分钟即发下附加试卷能实际作答的时间是35分钟，要利用好。
镇江市教育局教研室袁健老师在《语文临考指导的细节应对》指导我们要了解学情、了解课情，了解考情、少绕弯路，还就病句题，衔接题的复习做出指导。
本次复习研讨会还学习了南京29中莫春雷老师执教的《古诗词鉴赏评价思想情感》及海安高级中学周万喜老师执教的《筛选信息、概括要点》，周老师针对学生的易错点有效指导，对考前提分有极大作用。
在接下来的复习中，我备课组要将学习的有效经验和技巧运用到教学指导中，努力提升学生成绩。
