健康促进教育教学计划
高二化学备课组
第一周 通过有关大气污染、水污染、居室空气污染知识的学习，知道对人类健康产生的不良影响，从而增强环境保护意识和健康意识，培养社会责任感。
第二周 通过学习生活垃圾分类处理，常见的生活垃圾无害化、资源化处理的方法，让学生认识科学的发展对于环境保护的重要作用，树立可持续发展观；
第三周 认识生活中的常见的化学品，如洗涤剂、消毒剂、染发剂等。了解它们的作用原理及可能对人体健康带来的危害，认识到在生活中合理使用化学品的重要性。
第四周 了解常见农药的组成、对环境的影响以及对人体健康的危害，知道常见的防止农药中毒的措施。
第六周 知道人体的必需元素，了解人体中的常量元素和微量元素，并知道它们各自的生理功能，通过学习，认识合理摄取人体必需元素的重要性，养成健康良好生活习惯。
感悟化学知识重要性。
第八周 使学生了解糖类的组成和分类，掌握葡萄糖的结构简式和重要性质，了解其在人体内的储存方式和氧化分解的生理意义；培养学生养成科学的饮食习惯，全面摄取多种营养，保持膳食平衡，促进身体健康，
第十周 通过引导学生了解油和脂肪的区别；油脂在人体内的功能，密切化学与生活的关系，让学生体验化学与生活的紧密联系，激发学生学习化学的兴趣。认识化学对提高人类生活质量和保持人体健康的积极作用；
第十二周 了解蛋白质的水解产物和α-氨基酸的结构。知道8种必需氨基酸和氨基酸形成肽的反应。了解蛋白质的化学性质。
第十四周 了解维生素的分类及营养作用，知道人们熟知的几种维生素的名称、来源和作用、从哪些食物中可以摄入维生素，通过多种渠道了解维生素对维持生命活动、促进健康生长和发育的重要作用。
第十六周 能通过食品的标签识别食品添加剂，并能说明这些食品添加剂的主要作用，培养科学生活的能力，正确看待食品添加剂与人类健康的关系，树立绿色消费的观念。
第十七周 认识到药物是与人类健康生存和生活质量息息相关的特殊商品，人类的生存需要高效、安全的药物保障。
第十八周 理解合理用药的重要性，知道一些合理用药的基本知识，培养从化学科学的角度认识、审视和合理用药的意识，拒绝毒品。
