《铁、铜及其化合物》导学案

第二单元　铁、铜的获取及应用

铁、铜及其化合物的应用(2)      

【学习目标】

1、掌握Fe³⁺、Fe²⁺的性质及相互转化条件。

2、学会用图示方法自主构建铁的不同价态相互转化的关系。

3、体会铁、铜及其化合物的使用对人类生产、生活及人类身体健康的重要作用。

【学习重、难点】Fe³⁺与Fe²⁺的相互转化。

【自主学习】

三、Fe³⁺和Fe²⁺的相互转化：

1、Fe²⁺和Fe³⁺的相互转化（教材P75，活动与探究）

（1）要实现Fe²⁺ → Fe³⁺的转化，应在含Fe²⁺的溶液中加入        剂，比如氯气

 离子反应方程式：                                                         

常见的氧化剂有                                                            

（2）要实现Fe³⁺ → Fe²⁺的转化，应在含Fe³⁺的溶液中加入       剂，比如铁粉或铜粉

 离子反应方程式：                                                          

 离子反应方程式：                                                         

[知识归纳]

                                    Fe

Fe²⁺                                            Fe³⁺

四、铁、铜及其化合物的应用（教材P76，活动与探究和资料卡）

1．印刷电路板的制作原理：

离子方程式：                                                     。

2．从性质入手，列举铁、铜的化合物的用途                                   

                                                                          。