学习《化学趣味实验》的收获
这学期我们学习了《化学趣味实验》这门校本课程，老师选取了化学实验中现象鲜明,容易引发我们的学习兴趣的趣味实验，让我们走进神秘而丰富多彩的化学世界,更好地领会某些化学知识的含义和特点,激发了我们的求知欲。
比如让我们用毛笔蘸取酚酞溶液在白纸上写下秘密情报,将其晾干后用喷雾器取稀氢氧化钠溶液喷洒于纸上,白纸立即显现红色文字。再用稀盐酸喷洒白纸,红色文字消失。
其实利用的实验原理是酸碱指示剂遇到酸或碱时产生明显的颜色变化。酚酞遇碱变红色,遇酸无色(也可用石蕊指示剂在紫色彩纸上进行上述实验;石蕊遇酸变红色,遇碱变成蓝色)
通过这个简单易行、现象鲜明直观的小实验，引发了我们的学习兴趣,使我们对酸碱反应和酸碱指示剂的性质和作用有了明确的认识和理解,能够牢记两种常用的酸碱指示剂遇酸或碱时的颜色变化情况,不但为后续酸碱知识的学习带来便利,而且为我们进行酸碱滴定实验奠定了知识基础。
