9.1 税收及其种类（第一课时）
★教学目标
（一）知识目标
1、识记税收、税收的基本特点、增值税、个人所得税。
2、理解税收基本特征之间的关系。
（二）能力目标：提高学生辨别比较能力，观察分析问题的能力，逻辑思维能力。
（三）情感、态度与价值观目标：通过本框学习，增强学生国家观念，教育学生懂得依法纳税是公民的基本义务，是爱国的具体表现，偷税等行为是违法的，可耻的。
★教学重点、难点：1、税收的含义 2、税收的基本特征及其关系
★教学方法：教师讲解为主，通过启发、引导学生讨论，让学生积极参与教学。
★教学过程
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教师活动 |
学生活动 |
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一、税收及其种类
1、税收的基本特征
①税收和含义：税收是国家为实现其职能，凭借其政治权力，依法无偿取得财政收入的基本形式。
②税收必然性：有国就有税。国家通过税收形式组织财政收入，为其自身存在和发展提供物质保障。同其他财政收入相比，税收是国家组织财政收入最理想、最普遍的形式，是财政收入最重要的源泉。
③依据：税法是税收的法律依据和法律保障。
2、税收的基本特征：税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。这些特征是税收区别于其他财政收入形式的主要标志。税收的三个特征是紧密相联，不可分割的。税收的无偿性要求它具有强制性，强制性是无偿性的保障。税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有固定性。
3、我国税收和种类：根据征税对象划分，目前我国税收分为流转税、所得税、资源税、财产税和行为税五大类，共二十多种。增值税和个人所得是影响最大的两个税种。
（1）增值税：
①含义：是以生产经营中的增值额为征税对象的一种税种。
②纳税人：在我国境内销售货物或者提供加工、修理修配劳务以及进口货物的单位和个人。
③增值税的基本税率为17%。
④作用：增值税有利于促进生产的专业化和体现公平竞争，也有利于财政收入的稳定增长。可避免对一个经营额重复征税，而且可以防止前一生产经营环节偷漏税行为。
（2）个人所得税：
①含义：是国家对个人所得征收的一种税
②特色；纳税人所得越高，（高收入者多纳税少收入者少纳税）
③纳税人：是在我国境内居住满一年，从我国境内外取得所得的个人、以及不在我国境内居住或居住不满一年而从我国境内取得的个人收入。
④作用：个人所得税是国家财政收入的重要来源，也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。 |
通读教材
理解记忆
思考讨论
一般了解
学生练习
思考回答 |
★板书设计：见黑体字部分
★课后作业：简述税收的基本特征及其相互关系。
★教后感
本节内容相对学生生活实际来讲，有一定的抽象性，在学习中应该多引入日常生产、生活中常见的一些税收实例，让学生去深刻理解这些知识，并能够从自己的实践中理解、把握国家财政的实质。
