县教育局赴澉浦小学进行小班化教育教学调研
添加日期：2013-6-5 10:05:29 点击率：564 来源： 录入人：澉浦小学
6月4日，县教育局普教科、督导科、教研室、教科所有关领导以及小班化教育试点学校协作体成员学校教导主任在副局长康建兵的带领下，来到澉浦小学，开展为期一天的小班化教育教学实验工作调研。
本次调研主要针对于推进小班化教育教学实验的管理工作，学校规范教育教学行为状况，小班化教育课堂教学模式转型及各学科教学实验工作（包括导学案编制、课前预习与课堂教学情况、课后练习状况），以及学校小班化教育实验课题研究实施工作等四大版块工作进行调研，旨在了解我县义务教育阶段学校小班化教育教学实验推进及课堂教学模式转型现状。
调研组人员来到学校后，首先进行了随堂听课。听课内容涵盖了每个学科，现场观摩了小班化背景下的小组合作课堂教学模式。随后，听取学校关于推进小班化教育教学实验及课堂教学模式转型工作的介绍，查阅了台帐材料。调研组成员以座谈的形式和一线教师进行面对面的深入交流，了解教师在小班化教育教学实验工作中进行的一些摸索以及实践成效，同时也探讨在实验过程中所遇到的一些困难以及问题；还通过问卷、聊天的形式与学生对话，诊断小班化实验对于学生的成长与发展的促进状况。
一天的调研工作安排紧凑，调研人员认真查阅资料、观摩分析课堂，整理分析问卷和座谈数据和了解的状况，对小班化教育教学现状进行了把脉，实时地进行了反馈。专家领导组认为，从调研情况来看，学校在小班化的教育教学实验工作上有计划，有目标，重过程，在反复实践探索的过程中使得小班化教育教学实验取得了不错的进展。针对于下一阶段的工作，专家领导组还提出了指导意见和实施建议。调研结束后，小班化协作共同体的学校还就各校小班化教育教学的实践工作进行了交流。（澉浦小学 报道）
