一、上周工作回顾
电教管理：周四电教管理中心会检查各班电教设备维护情况。上周高三有4、6、9班被扣3分，提醒各班主任注意。
特殊学生教育：由于高三学习压力不断增大或者家庭等方面的原因，个别学生有异常现象出现，并且有的学生表象越来越严重，不得不引起老师、年级组、学校的重视，年级组已将相关学生情况上报给学校有关部门。班主任在做这些学生工作的时候，注意方式方法，切忌粗暴、单一。
主题班会：本周主题班会较上次进步较大，主要表现为：桌面基本清空，主题鲜明，内容充实，学生活动充分，气氛热烈，班主任组织到位，效果明显。请各班班主任继续在学生活动、气氛营造等方面多动脑筋，再进一步。
友情提醒：近期班主任日常教学、班主任工作较多，但有时学校要求的任务很急，各班主任尽力在截止日期前完成任务，多多理解！
二、第八周重点工作
1、结合上周存在问题，各班进行整改。
2、班级文化布置。各班级根据自身情况，结合学校建议对布置情况微调，进一步整改，努力创造出班级良好的文化氛围。
3、班主任工作提醒。学校对做操考核进一步加大，考核包括学生出勤、做操质量、班主任督促训练三个方面。出勤按点位考勤，一个点位缺勤扣2分；做操质量考核，不要出现做操不认真或站着不做操的情况，一个学生扣2分；班主任督促训练，要到位，不要出现坐、聚集拉呱现象。如有特殊情况，向张望主任请假。
4、特殊学生情况汇报。各班级如有学生出现特殊情况者，请及时上报填表。这样做是为了学生更健康发展，也为了我们教师自身，请重视。
5、督导考核。下周一请班主任注意纪律、卫生、学生仪表等问题。
三、本周教育主题
1、本周继续进行安静自习教育。全体同学共同营造良好的学习氛围，要做到进班即自习，同时在走廊上也要保持安静，不大声喧哗。注意四个时段：1、早上到校后；2、中午到校后；3、自习课时间；4课前预备铃响后。
2、对学生进行如何考试的主题教育。上周年级组做了一份有关学生如何对待考试、如何考试、考试后的反思等问题学习材料，学生人手一份。请没有拿材料的到张永顺主任处拿。
