专题二 中国的古代艺术(学案)
编者:韩冰
一、 学习目标
1、选修:汉字、绘画的起源和演变;中国书画的基本特征;京剧等剧种的产生与发展;
2、必修:了解汉字的演变;了解中国著名的书法家;了解京剧的产生;
二、课前预习
一、书法艺术——出鬼入神
1、书法含义:书法艺术是以中国汉字的 为内容,以某种 的书写为形式的独特艺术。
2、书法特点:以自由多样的线的 和 ,表现感情,气势和意境,且有特殊审美价值。(形态美、动态美、意境美)
3、汉字演变:甲骨文→ →篆书→隶书→ →楷书→ 。其中, 和 是正式书体, 和 是辅助字体。
4、书法字体:篆书、隶书、楷书、行书、草书。其演变规律:由繁到简。
字 体 |
创立或成熟时间 |
特 点 |
⑴小篆 |
创始于 |
字体略长,笔画圆匀,富于图案美 |
⑵隶书 |
始于秦朝,成熟并通行于 |
字形结构平衡对称,整齐安定 |
⑶楷(真.正)书 |
形成于 |
字形方正,规矩严整 |
⑷行书 |
开始盛行于 |
兼有楷书和草书的长处,既工整清晰,又飞洒活泼 |
⑸草书 |
起源于 .成熟于 |
把书法的写意性发挥到极致,变化丰富,奔放跃动 |
5、著名书法家
朝代 |
著名书法家及其代表作 |
秦代 |
李斯是著名的 家 |
东晋 |
王羲之尤擅 ,行书;代表作《 》《 》等,号称“ ” |
唐代 |
欧阳询、 、 ,分别创立楷书中欧体、颜体、柳体;
怀素、 则擅长草书 |
北宋 |
苏轼、 、 、蔡襄四大书法家,都以行书名世 |
元代 |
,创立赵体 |
明代 |
文征明、董其昌 |
二、绘画艺术——画中有诗
1、中国画:
⑴地位:是历史悠久的民族艺术形式
⑵分类:①以题材不同:分 画、 画、 画三大画科。
②表现技法上:有工笔与 、勾勒与 、设色与 等区别。
③艺术风格上:分错彩镂金的 画与讲究笔墨韵味、自然清新的 画两类
2、文人画
⑴地位:是 以后中国画的主要艺术形式。
⑵特点:①追求 风格;②创作上强调 表现,集文学,书法,绘画及 为一体,体现画家多方面文化素养。③注重诗意,“画中有诗”
3、山水画:
⑴地位:山水画作为独立的画科,出现于 兴起的 时代,是中国画的精粹。
⑵特点:①以 为主要的描绘内容 ②在 上,特别讲究布局构图,突破时空限制;③在 上,注重用画面传达出主观情致与神韵,意境是山水画的灵魂。
4、人物画 、社会风俗画;《清明上河图》
三、戏曲艺术——多种戏曲成就
1、历史渊源:汉魏晋南北朝乐舞百戏,隋代“四方散乐”,唐代杂技歌舞都与戏曲有渊源。
2、初步形成:自宋开始,曲子词、鼓子词、诸宫调等说唱形式发达,杂剧与南戏脱颖而出。
3、杂剧兴盛:元朝
4、传奇剧繁荣:明代形成海盐,余姚,弋阳,昆山四大声腔。其中,昆山腔形成“水磨调”
5、京剧出现和繁荣:清朝
三、课堂探究:古代艺术发展的原因:
四、课堂练习
1、汉字演变的脉络是( )
A、甲骨文---金文---篆书---隶书---楷书B、甲骨文---金文---隶书---楷书---篆书
C、金文---甲骨文---篆书---隶书---楷书D、甲骨文---金文---楷书---篆书---行书
2、唐代杰出的书法家欧阳询、颜真卿、柳公权擅长的字体是( )
A、小篆 B、行书 C、楷书 D、草书
3、中国古代文人画的特点是( )
A、追求抒情写意 B、描绘自然风景
C、以社会风俗为题 D、讲究布局构图
4、创立了楷书中的欧体、颜体、柳体的书法家分别是( )
A、欧阳询、颜真卿、柳公权 B、欧阳修、 颜真卿、柳公权
C、欧阳询、颜真卿、柳宗元 D、欧阳修、 颜真卿、柳宗元
5、中国最早的戏曲出现在( )
A、唐代 B、宋代 C、元代 D、明代
6、郑燮的《墨竹图》,写修竹数竿,顾盼有情,疏爽飞动,浓淡相映,虚实相照,傲气风骨让人感慨。这种借物抒情,表现自我,追求神韵意趣是什麽绘画的特点:( )
A、原始岩画 B、汉代帛画 C、中国文人画 D、民间绘画
7、下列剧种产生的先后顺序是( )
①杂剧 ②昆剧 ③传奇 ④京剧
A、①②③④ B、①③②④ C、②①④③ D、③①④②
8、北宋四大书法家指的是( )
A、颜黄米蔡 B、苏黄米蔡 C、苏柳米薛 D、赵蔡苏黄
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