徐州二中学科教学质量目标监控实施方案（试行）
根据徐州市教育局2006第77号"关于加强全市中小学学科教学质量目标监控工作的意见"的文件精神，结合我校实际，制定本方案。
一、教学质量监控工作领导小组：
组 长：尤建伟 副组长：王冀宁、李卫国、王运思、付 国
二、教学质量监控工作小组：
组 长：李卫国、王运思
组 员：孙统柏、梁 光、万 众、程庆园、路俊阁、年级组长、教研组长
三、监控对象及监控层级：
1、各年级组、各班级、各备课组、各任课教师；
2、按照“任课教师 → 备课组长（班主任） → 年级组长 → 教务处 → 校长室”的形式，形成一级对一级负责的质量监控管理模式。
四、监控内容：
1、监控各学科参考率、优分率（或高分率）、及格率、低分率、平均分、进步率。
2、监控高考普通类本一、本二、专科和艺体类本科上线人数目标。
五、监控学科：
1、年级监控：语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、通用技术、信息技术 11门学科。
2、各学段的：品德与生活、艺体、体育与健康、综合实践活动课程、地方课程、校本课程的质量监控，主要通过过程监控和抽查、抽测进行。
六、监控办法：
1、校级、市区级、市级、中考、高考等各层次的统一考试为监控考试（每次以最高层次的考试为准）。
2、监控频率为各年级每学期两次，分期中、期末进行。
3、监控办法为各层次的统一试卷、统一时间考试、统一阅卷、登分，统一质量分析。
七、教学质量目标起点的确定原则：
1、教学质量目标的起点确定：
①依据：中考成绩确定考核的各项起点。
②高中三年提前终止带课的，教学质量监控到此终止，给出教学质量监控的最终结果。
③高中三年中途接班带课的，以接班成绩为教学质量目标的起点。
④中途分班，以分班时依据的成绩为教学质量目标的起点。
⑤中途开设的学科依据当时班级各科成绩的总均分，计算给出教学质量目标的起点。
2、高考质量目标的确定，依据市教育局下达的教学质量目标并结合我校实际情况确定。
八、监控的实施步骤：
1、监控对象的教学质量目标确定后，以签定《教学目标责任状》的形式，确定相关责任处室和责任人的目标责任。
2、按照"同层次、看起点，比进步"原则，将每次统考的成绩换算成各项内容对应分析监控。
其中进步率的对应分析监控内容如下：
统考成绩进步
率%（优分率）
监控结论 进 步 持平 退 步 黑名单
质量等第 优秀 良好 一般 较差 很差
预警信号 橙色 黄色 红色
扣考核奖 20元 50元
高考质量比平时统考质量退步的，以本次高考质量作为本轮教学质量的最终监控结果，酌情撤消此期间的表彰和奖励，并酌情给予处罚。
九、监控结果的使用
1、建立教学质量监控结果通报表彰（批评）和奖励（处罚）制度，实行教学质量一票否决：教学质量监控结果作为奖惩的重要依据，与年度考核、评先、评优、职称（职务）晋升和奖金分配挂钩。见上表。
2、建立教学质量监控"黑名单"制度：对于在考试、批阅试卷、上报成绩等过程中弄虚作假的责任人，列入教学质量管理黑名单，处理意见见上表。
3、其它未涉及的情况，按"徐州二中教职工考核及津贴发放办法"执行。
4、本方案自发布之日起执行。
