内容简介：
古语常说：身正为师，德高为范。其实，教书育人、传道授业也是有潮流的，但她却很少跟从。潮流过后，很清晰地分了新旧，跟上潮流的便是创新派，淘汰了的自然就是落后派。但在她诞生的35年中，经过应试教育的磨砺、素质教育的洗礼，她——《中学数学月刊》仍然站在苏州大学精正楼的脚下，面对绿了一茬又一茬的钟楼广场，孜孜不倦地为省内乃至全国的数学工作者指航、引路。
每一次教育的变革都有新旧之分、都有新旧之争，但记忆中都没有我们这个时代来的猛烈。很多教师认为总提“应试”与“素质”有些肤浅，其实不然，这三十年中国数学教育，尤其是中学数学教材教法的变化还是非常明显的，期间的种种流变，在一本几元的《中学数学月刊》内一览无余——她无时无刻不在探寻中国数学教育新旧之间的交集与并集。
文章下载：新旧之间的“精正”之变——我与《中学数学月刊》的十六年
