复习回顾:
1、生物体性状的控制者和体现者分别是 和 。
2、DNA的基本组成单位是
3、DNA的主要分布场所 DNA分子能储存足够量的遗传信息;遗传信息蕴藏在 。
4、什么是基因?
5、组成生物体蛋白质的氨基酸大约有 种,氨基酸结合成蛋白质的方式和场所分别是 、 。蛋白质多样性的原因
6、RNA的基本组成单位 _
7、RNA的结构:一般是_______链,且比DNA短。
8、RNA与DNA的区别:
(1)组成成分的区别 ;
(2)结构的区别 。
自主先学:(小组合作、展示交流)
一、 转录:
1、什么是转录?
2、转录的场所:
转录的模板
转录的原料
转录的条件
转录的产物
转录的原则
遗传信息的流动:
3、过程:参照课本P77图4-12
二、 翻译
1、什么是遗传密码子?
2、观察教材P79表4-1的密码子表,你有哪些发现?
3、什么是翻译?分为那几个阶段?
4、游离的氨基酸是怎样到达核糖体上的?
5、tRNA与mRAN是什么样的关系?
6、观察P81中tRNA的结构,讨论:
⑴.一种转运RNA能运载多少种氨基酸?
⑵.一种氨基酸可以由多少种转运RNA运载?
⑶运载氨基酸的转运RNA共有几种?
7、翻译场所:
翻译模板
翻译原料
翻译条件
翻译产物
翻译的原则
遗传信息的流动
8、过程:
三、基因对于性状的控制
阅读课本82页到83页
一、基因对性状的控制
1、什么是生物的性状?
2、基因的主要功能是什么?
3、什么是中心法则?
4、基因控制性状的方式有哪些?
二、人类的基因组计划
1、什么是基因组?人类的基因组序列主要分布在哪里?
9、人类的基因组计划研究内容包括哪些?
质疑拓展
1、已知DNA片段的碱基对顺序,写出对应的mRNA的碱基顺序 (以链2为模板进行转录)。
DNA 链1: … ATGATAGGGAAA……
链2:…… TACTATCCCTTT……
mRNA …… ……
2、转录与DNA复制有什么共同之处?这对保证遗传信息的准确转录有什么意义?又有什么不同之处?
3、转录成的RNA的碱基序列,与作为模板的DNA单链的碱基序列有何关系?与该DNA的另一条链的碱基 序列有哪些异同?
4、NA转录形成的mRNA从细胞核中出来进入细胞质中,穿过几层磷脂双分子层?
5、一个核糖体中有几个tRNA的结合位点?
6、翻译时核糖体沿着mRNA移动,还是mRNA沿着核糖体移动?
特别提醒:一个mRNA分子可以相继结合多个核糖体,同时合成多条肽链。
因此少量的mRNA就可以迅速合成出大量的蛋白质
7基因表达的过程中相应的数量关系:
DNA的碱基数量 6n
转录
mRNA的碱基数量 3n
翻译
蛋白质的氨基酸数量 1n
见学案 |