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学科教研
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[课件撷真]
5-2血与火的征服与掠夺
2014-09-07
[课改信息]
高考改革启动将不分文理科
2014-09-06
[学科公告]
教育论坛研讨交流活动一
2014-09-06
[学科公告]
2014—2015学年度第一学期语文教研组工作计划
2014-09-06
[学科公告]
2014—2015学年度第一学期语文教研组工作计划
2014-09-06
[论文赏析]
高中教育何去何从?
2014-09-06
[课件撷真]
新高一数学开学第一课
2014-09-06
[课件撷真]
高三一轮复习的一些有效做法
2014-09-06
[学科公告]
徐州二中成为省围棋文化课程基地
2014-09-06
[课改信息]
历史组“学讲计划”反思小结
2014-09-05
[学科公告]
历史组工作计划(2014-2015学年度第一学期)
2014-09-05
[课改信息]
《文化生活》教材修订(2014)
2014-09-05
[课改信息]
《政治生活》教材修订(2014)
2014-09-05
[课改信息]
《经济生活》教材修订(2014)
2014-09-05
[课题在线]
开题报告与立项报告的区别
2014-09-05
[论文赏析]
导学案设计心得
2014-09-05
[学科公告]
数学教研组2014~2015学年度第一学期工作计划
2014-09-05
[课改信息]
高考改革启动 将不分文理科
2014-09-04
[课件撷真]
基因工程的伦理性
2014-09-03
[学科建设]
2014-2015学年度第一学期通用技术教研组工作计划
2014-09-03
[课改信息]
实验郭小红:研究案例:两段式教学模式和分解推进式教学模式剖析
2014-09-03
[课件撷真]
实验复习材料
2014-09-03
[典型教案]
高考病句复习
2014-09-03
[学科建设]
2014-2015学年度第一学期信息技术教研组工作计划
2014-09-03
[学业水平考试]
网络技术知识点十一 因特网的服务
2014-09-03
[课件撷真]
划时代的发现
2014-09-03
[课改信息]
新课程改革对高中语文教师的要求
2014-09-02
[论文赏析]
编写“学讲方式”下的导学案的几点体会
2014-09-02
[论文赏析]
导学案设计心得体会
2014-09-02
[学科公告]
英语各备课组交教案通知
2014-09-02
[典型教案]
第二章基因和染色体的关系 3、 伴性遗传
2014-09-02
[教学教研]
导学案 信息及其特征
2014-09-02
[典型教案]
历史上重大改革的规律性总结
2014-09-02
[学科公告]
数学课导学案模板
2014-09-01
[课题在线]
高考命题共识的主流价值观解读
2014-09-01
[学科公告]
数学组举行“学讲”导学案设计研讨会
2014-09-01
[学科公告]
数学组举行“学讲”导学案设计研讨会
2014-09-01
[论文赏析]
古筝曲《汉宫秋月》赏析
2014-09-01
[课题在线]
学习外语的最好方法
2014-09-01
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