历史教研-徐州市第二中学

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[典型教案] 百家争鸣2013-09-02
[课题在线] 新课改下的历史教学反思2013-09-01
[课件撷真] 血与火的征服与掠夺2013-06-05
[课改信息] 教学教研并重    讲课评课齐升2013-06-05
[课题在线] 做一个反思型的教师2013-06-03
[学科公告] 公开课：提升课堂教学的有效途径2013-06-03
[典型教案] 2013年高考历史最可能考的50道题（世界现代史）2013-06-02
[典型教案] 2013年高考历史最可能考的50道题（世界近代史）2013-06-02
[论文赏析] 文综——历史专题备考应注意的七个原则2013-06-01
[论文赏析] 如何解答纯文字材料概括类主观试题2013-05-29
[典型教案] 二轮复习时间通史整合资料（中国近代史）2013-05-19
[课改信息] “问题式教学 ”走在新课程改革的前面2013-05-06
[学科公告] 细读德国历史教科书2013-05-03
[课件撷真] 开辟文明交往的航线2013-05-03
[课题在线] 减负增效    迎接挑战2013-05-01
[论文赏析] （质疑教材）析“冷战”期间世界被分成两部分2013-04-29
[典型教案] 二轮复习时间通史整合资料（中国现代史）2013-04-19
[典型教案] 二轮复习时间通史整合资料（中国古代史）2013-04-19
[典型教案] 二轮复习时间通史整合资料（世界史）2013-04-19
[课件撷真] 2013届决战历史陷阱大排除：四、古代中国的科学技术与文学艺术2013-04-15
[典型教案] 2013年高考历史最可能考的50道题（中国现代史）2013-04-11
[典型教案] 2013年高考历史最可能考的50道题（中国近代史）2013-04-11
[典型教案] 2013年高考历史最可能考的50道题（中国古代史）2013-04-11
[典型教案] 2013年高考历史最可能考的50道题（世界古代史）2013-04-11
[学科公告] 历史应试中如何避免失分2013-04-03
[课件撷真] 大众传播媒介的更新2013-04-03
[课题在线] 浅析英国未加入欧元区的原因2013-04-02
[课改信息] 谈高效课堂上的材料教学、预设生成和合作探究2013-04-01
[课件撷真] 交通和通信工具的进步2013-03-30
[论文赏析] 新课标高中历史专题史体系的弊端及其应对措施2013-03-29
[典型教案] 高考历史解题方法指导-历史特点类解题方法2013-03-15
[典型教案] 高考备考有绝招：高考状元的7种备战"神功"2013-03-15
[课改信息] 谈历史细节在课堂教学中的应用2013-03-09
[课件撷真] 2013届决战历史陷阱大排除：三、中国传统文化主流思想的演变2013-03-05
[学科公告] 2013年江苏历史小高考最后百天备考建议2013-03-03
[课题在线] 《北京条约》为何承认《天津条约》继续有效？2013-03-01
[课件撷真] 2013届决战历史陷阱大排除：二、古代中国的经济2013-02-15
[学科公告] 历史考试应回归学科特性2013-01-18
[课件撷真] 伟大的历史性转折2013-01-17

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