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语文教研
[论文赏析]
“学讲课堂”如何让学生“学进去”
2014-09-30
[典型教案]
《渔父》教案
2014-09-30
[典型教案]
《长亭送别》教案
2014-09-30
[学科公告]
“学讲计划”下文言文课型的基本步骤及解读
2014-09-29
[学科公告]
语文组开展文言文课型学讲磨课活动
2014-09-27
[课改信息]
“学讲”问答(一)
2014-09-22
[论文赏析]
学讲计划小组展示有效性思考
2014-09-20
[课改信息]
高中语文“学讲”课堂教学评价表
2014-09-20
[学科公告]
徐州市普通中学2014-2015学年第一学期高中学科教学进度表
2014-09-17
[课改信息]
徐州市高中生课外阅读行动项目推荐书目
2014-09-17
[学科公告]
学讲计划 语文组磨课安排一
2014-09-14
[论文赏析]
关于“学讲”交流展示有效性的两点思考
2014-09-13
[学科公告]
语文组举行学讲论坛
2014-09-12
[学科公告]
关于参加徐州市科研杯论文评选的通知
2014-09-12
[学科公告]
9月11日教研活动 教育论坛活动
2014-09-10
[课改信息]
高考改革启动将不分文理科
2014-09-06
[学科公告]
教育论坛研讨交流活动一
2014-09-06
[学科公告]
2014—2015学年度第一学期语文教研组工作计划
2014-09-06
[学科公告]
2014—2015学年度第一学期语文教研组工作计划
2014-09-06
[论文赏析]
导学案设计心得
2014-09-05
[典型教案]
高考病句复习
2014-09-03
[课改信息]
新课程改革对高中语文教师的要求
2014-09-02
[论文赏析]
语文导学案设计的体会
2014-09-01
[课题在线]
语文研究性学习选题的指导思想
2014-08-31
[论文赏析]
导学案设计心得体会
2014-08-30
[论文赏析]
导学案设计心得
2014-08-28
[学科公告]
“学讲”课型导学案研讨
2014-08-27
[典型教案]
评价古代诗歌的思想内容和观点态度
2014-08-27
[课件撷真]
《兰亭集序》
2014-08-26
[课题在线]
如何写好研究性学习活动课题结题报告
2014-08-25
[典型教案]
鉴赏诗歌的形象
2014-08-23
[典型教案]
语言表达与运用之压缩语段
2014-08-22
[论文赏析]
再论“杯具”_语义语法特征、流行原因
2014-08-21
[学科公告]
“学讲计划”研讨交流活动
2014-08-02
[典型教案]
鉴赏古代诗歌的思想内容和感情
2014-07-22
[课改信息]
新课程改革需要新型中学语文教师
2014-07-20
[论文赏析]
咬文嚼字培养语感
2014-07-15
[课题在线]
研究性学习课题结题报告格式模板
2014-07-06
[课改信息]
江苏课改,在反思中前行
2014-07-06
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