语文教研-徐州市第二中学

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[典型教案] 高考病句复习2014-09-03
[课改信息] 新课程改革对高中语文教师的要求2014-09-02
[论文赏析] 语文导学案设计的体会2014-09-01
[课题在线] 语文研究性学习选题的指导思想2014-08-31
[论文赏析] 导学案设计心得体会2014-08-30
[论文赏析] 导学案设计心得2014-08-28
[学科公告] “学讲”课型导学案研讨2014-08-27
[典型教案] 评价古代诗歌的思想内容和观点态度2014-08-27
[课件撷真] 《兰亭集序》2014-08-26
[课题在线] 如何写好研究性学习活动课题结题报告2014-08-25
[典型教案] 鉴赏诗歌的形象2014-08-23
[典型教案] 语言表达与运用之压缩语段2014-08-22
[论文赏析] 再论“杯具”_语义语法特征、流行原因2014-08-21
[学科公告] “学讲计划”研讨交流活动2014-08-02
[典型教案] 鉴赏古代诗歌的思想内容和感情2014-07-22
[课改信息] 新课程改革需要新型中学语文教师2014-07-20
[论文赏析] 咬文嚼字培养语感2014-07-15
[课题在线] 研究性学习课题结题报告格式模板2014-07-06
[课改信息] 江苏课改，在反思中前行2014-07-06
[学科公告] 师陶杯论文评比2014-07-03
[论文赏析] 合作原则与会话修正2014-07-03
[课件撷真] 氓2014-07-02
[论文赏析] “学讲计划”阶段总结2014-07-02
[课改信息] 新课改带给高中语文老师的反思2014-06-27
[课件撷真] 秋    水2014-06-25
[论文赏析] 呼唤一场脱胎换骨的语文教与学的革命2014-06-22
[课件撷真] 项脊轩志2014-06-20
[课题在线] 各地2013高考作文题汇总二2014-06-18
[学科公告] 6月14日“学讲计划”一天一课安排2014-06-13
[论文赏析] 学讲计划心得2014-06-13
[课改信息] 精心设计新课改下的高中语文课堂教学2014-06-12
[典型教案] 鉴赏古代诗歌的形象2014-06-11
[课题在线] 关于申报2014年教师“个人课题”的通知2014-06-08
[学科公告] “学讲计划”一天一课安排2014-06-06
[论文赏析] 试谈“学讲课堂”教学设计的两个问题2014-06-06
[课题在线] 各地2013高考作文题汇总一2014-05-26
[典型教案] 鉴赏古代诗歌的表达技巧（二）2014-05-23
[学科公告] “学讲计划”一天一课2014-05-23
[课改信息] 基于“实践”进行“设计和实施”的语文课堂2014-05-20

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